 Media Literacy Profile.pdf | [ ] | 681 kB |
 Multimedia as leading means of media education at teaching English to linguistic | [ ] | 25 kB |
| АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических нау | [ ] | 131 kB |
| Александр Федоров «Медийное насилие должно уступить место медиаобразованию».doc | [ ] | 92 kB |
| АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК В МУЛЬТИМЕДИЙНОМ ПРОСТРАНСТВЕ.doc | [ ] | 142 kB |
| ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ.doc | [ ] | 46 kB |
| ВОСПИТАНИЕ ПОЛНОЦЕННОГО ВОСПРИЯТИЯ КИНОИСКУССТВА.doc | [ ] | 185 kB |
| Воспитательный потенциал.doc | [ ] | 212 kB |
| ГЕРБЕРТ МАРШАЛЛ МАКЛЮЭН.doc | [ ] | 354 kB |
| журналистика и медиаобразование в 2008.pdf | [ ] | 2356 kB |
| Зритель платит в рассрочку. Душевным здоровьем.doc | [ ] | 41 kB |
| Иконографический анализ медиатекстов на медиаобразовательных занятиях в студенче | [ ] | 171 kB |
| ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.doc | [ ] | 51 kB |
| Интерактивная (журналистская) модель медиаобразования.doc | [ ] | 71 kB |
| Интерпретация понятий «компетентность» и «компетенция» к проблеме систематизации | [ ] | 65 kB |
| К ВОПРОСУ О МЕДИАКУЛЬТУРЕ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА.doc | [ ] | 85 kB |
| Классификация показателей развития.doc | [ ] | 101 kB |
| Критическое мышление и коммуникативные способности (по результатам опроса экспер | [ ] | 156 kB |
| КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ КАК ОСНОВА МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ СПЕЦИАЛИСТА.doc | [ ] | 57 kB |
| Манипулирование личностями и массами.pdf | [ ] | 648 kB |
| Манипуляция массами и психоанализ.pdf | [ ] | 702 kB |
| МЕДІАОСВІТА ЯК ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО-КОМУНІКАТИВНА МЕРЕЖА.doc | [ ] | 74 kB |
| Медиаобразование в США методические подходы.doc | [ ] | 117 kB |
| МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ И ДИАЛОГ КУЛЬТУР.doc | [ ] | 84 kB |
| МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ ПРОТИВ МЕДИЙНОГО НАСИЛИЯ.doc | [ ] | 51 kB |
| медиаобразование старшеклассников на основе журналистики.pdf | [ ] | 1411 kB |
| медиаобразование теоритические основы и опыт реализации.pdf | [ ] | 1524 kB |
| Медиаобразование, социологические опросы.pdf | [ ] | 1257 kB |
| МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО.doc | [ ] | 91 kB |
| МЕДИАФАКУЛЬТЕТ КАК ФОРМА ВНЕДРЕНИЯ.doc | [ ] | 176 kB |
| медио и медиобразование, постановка проблемы.pdf | [ ] | 110 kB |
| Методические основы подготовки будущих.doc | [ ] | 40 kB |
| МУЛЬТИМЕДИА КАК ВЕДУЩЕЕ СРЕДСТВО МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ.pdf | [ ] | 113 kB |
| Научно-исследовательская работа кафедры педагогики ИГЛУ в проблемном поле медиао | [ ] | 70 kB |
| НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ.doc | [ ] | 178 kB |
| О СОЗДАНИИ ЕДИНОГО МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА В СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ РЕ | [ ] | 47 kB |
| Об усвоениии экранного языка повествования.doc | [ ] | 36 kB |
| ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ.doc | [ ] | 268 kB |
| Педагогические условия формирования у студентов-гуманитариев информационной грам | [ ] | 235 kB |
| Передовые образовательные технологии.pdf | [ ] | 103 kB |
| Полифония в «Сказке сказок».doc | [ ] | 63 kB |
| Проблемы обучения медийной критике в Республике Татарстан.doc | [ ] | 74 kB |
| Проблемы современной КИНОПЕДАГОГИКИ.doc | [ ] | 949 kB |
| РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА.pdf | [ ] | 1485 kB |
| Развитие медиаобразования в зарубежных странах на современном этапе.doc | [ ] | 251 kB |
| Реабилитационные возможности медиаобразования.doc | [ ] | 25 kB |
| РОЛЬ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В КУРСЕ БИОЛОГИИ.doc | [ ] | 42 kB |
| СЕМАНТИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ ПОНЯТИЙ «СМК» И «СМИ».doc | [ ] | 67 kB |
| Социальная безответственность телевидения в России.doc | [ ] | 475 kB |
| ТВЕРСКАЯ ШКОЛА, преобразование.pdf | [ ] | 1292 kB |
| Телевидение сквозь призму газет 1990-х годов.doc | [ ] | 93 kB |
| Типология мудиатекстов как основа формирования медиаграмотности.pdf | [ ] | 123 kB |
| Учебник из света и тени.doc | [ ] | 44 kB |
| ФИЛЬМ БЕЗ ИНТРИГИ.doc | [ ] | 1048 kB |
| ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА В ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ.doc | [ ] | 95 kB |
| ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКИХ ОЦЕНОК У ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ КИНОИСКУССТВА.doc | [ ] | 151 kB |
| Художественная реальность в музыке.doc | [ ] | 39 kB |
| электронных масс-медиа на социальную идентификацию подростков.doc | [ ] | 97 kB |