Новости
Школа нравственной этики и риторики
- Информация о материале
- Автор: Наталья Вишневская
Школа нравственной этики и риторики
В рамках практической реализации требований государственной политики по защите и укреплению традиционных российский духовно-нравственных ценностей, определенных Указом Президента Российской Федерации № 809 от 09 ноября 2022 года в Институте нравственной культуры 08 июня 2023 года создано сетевое подразделение «Школа нравственной этики и риторики».
Образование Будущего
- Информация о материале
- Автор: Сафиоллин Алексей Маулитжанович
Образование Будущего
Доклад директора Института нравственной культуры
на духовно-мировоззренческом форуме "Народное образование", Санкт-Петербург, 18-20 апреля 2023 года.
Уважаемые участники форума в первую очередь хочу искренне поблагодарить организаторов Форума «Народное образование» от всего коллектива Института нравственной культуры и наших ученых из Академии экосоциальных технологий за приглашение выступить перед выдающимися представителями советской и российской педагогики, представителями и практиками просвещения, обучения и воспитания.
Коллектив Института нравственной культуры принимал самое активное участие в разработке проекта Указа Президента Росси № 809.
Духовно-нравственные основы государственной службы
- Информация о материале
- Автор: Сафиоллин Алексей Маулитжанович
Духовно-нравственные основы государственной службы
Сафиоллин Алексей Маулитжанович
Директор Института нравственной культуры
https://iov.ast.social
Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
09 ноября 2022 года Президентом России утверждены Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Основы являются документом стратегического планирования в сфере обеспечения национальной безопасности России, определяющим цели, задачи, а также инструменты по защите государством духовно-нравственных ценностей.
Традиционные ценности - это нравственные ориентиры, формирующие мировоззрение граждан России, передаваемые от поколения к поколению, лежащие в основе общероссийской гражданской идентичности и единого культурного пространства страны, укрепляющие гражданское единство, нашедшие свое уникальное, самобытное проявление в духовном, историческом и культурном развитии многонационального народа России.
Образование Будущего
- Информация о материале
- Автор: Сафиоллин А.М.
Концепция Образования Будущего
А.М. Сафиоллин
Институт нравственной культуры
ПОЗНАНИЕ – философская категория, включающая в себя следующий понятийный ряд:
объект познания – явление природы, человеческих взаимоотношений, на котором может сосредоточиться внимание человека;
субъект познания – человек, способный и готовый обращать внимание и анализировать объект познания, выделять в нем главные и второстепенные характеристики, синтезировать эти характеристики с другими объектами познания, обсуждать, оценивать совместно с другими людьми результаты синтеза и анализа объекта познания;
проявление устойчивого интереса к объекту познания, обеспечиваемое рефлексом любознательности;
внутренний мыслительный процесс в сознании человека, направленный на установление причинно-следственных связей и качественных характеристик объекта познания с целью принятия решения об использовании этого объекта в созидательных личных и общественных целях.
Познавая, человек обсуждает с другими людьми, оценивает результаты своего размышления об объекте познания. Важным элементом познания является эксперимент, когда человек один объект познания наблюдает во взаимодействии с другим объектом, чтобы выявить невидимые ранее свойства объекта.