Сафиоллин А.М.
Дискурсивно-оценочный метод в системе государственного управления и контроля. Монография / Под ред. П.И. Юнацкевича / Серия книг: Теория и методика профессионального обучения и воспитания взрослых. - Санкт-Петербург, Институт нравственной культуры, 2022 – 254 с.
Научный редактор: Юнацкевич Петр Иванович, доктор педагогических наук, профессор
Рецензенты:
Герасимов Юрий Николаевич, доктор экономических наук, профессор
Горелов Александр Александрович, доктор педагогических наук, профессор
В монографии осуществлен исторический анализ и обобщение опыта использования дискурсивно-оценочного метода в системе государственного управления. Использование данного метода позволяет повысить эффективность всех этапов управленческого цикла: целеполагание, планирование, мотивация государственных служащих и контроль достижения поставленных целей.
Работа предназначена для работников системы государственного управления и контроля.
Дискурсивно-оценочный метод – это способ регулирования отношений граждан во всех сферах жизнедеятельности, основанный на открытом обсуждении, групповой экспертной и массовой гражданской оценке социально-значимых действий публичных лиц (конкретных должностных лиц органов власти) с научно-этических позиций, заданных глобальным экологическим принципом, глобальным экологическим этическим принципом и нравственным правилом III-C.
Глобальный экологический принцип (ГЭП): человек не должен вредить себе другим людям и среде обитания.
Глобальный экологический этический принцип (ГЭЭП): вести себя нужно так, чтобы не вредить себе, другим людям и среде обитания.
Экологическое нравственное правило III-C:
не вредить себе (С1), соседям (С-2), среде обитания (С3) ни мыслью, ни словом, ни делом; созидать для себя, соседей, среды обитания мыслью, словом, делом.
С1 + С2 + С3
М + С + Д
Сафиоллин Алексей Маулитжанович
Член-корреспондент Академии экосоциальных технологий
директор Института нравственной культуры
Контакт с автором для обсуждения работы: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.